换一批情景感统训练在感觉统合失调患儿中的应用效果
Application effect of situational sensory integration training in children with sensory integration dysfunction
摘要目的 探讨情景感统训练在感觉统合失调患儿中的应用效果.方法 选取 2021年4月至 2022 年6 月临沂市妇幼保健院接诊的 48 例感觉统合失调患儿,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组各24例.对照组采用传统感统训练,观察组采用情景感统训练,比较两组感觉统合评分.结果 观察组前庭觉因子、触觉因子、本体觉因子、学习能力因子评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 情景感统训练在感觉统合失调患儿中的应用效果确切,值得应用推广.
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关键词
情景感统训练感觉统合失调感觉统合评价Situational sensory integration trainingSensory integration dysfunctionSensory integration evaluation
分类号
R741（神经病学）
栏目名称
发布时间
2024-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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