换一批基于"院校协同,分段共育"的助产专业人才培养模式改革的探索与实践
Exploration and practice of the reform of midwifery talent cultivation mode based on"institutional collaboration and segmented co-education"
摘要本文探讨当前教育与社会需求背景下助产专业人才培养模式改革所面临的困境,并提出以"院校协同,分段共育"为核心理念的有效改革实践路径.通过构建产教融合共同体,在师资队伍建设、课程改革、实习实训、健全评价体系等多方面展开深入合作,能够开创医教协同、产教融合"双主体"协同通道,为助产专业人才培养提供创新思路与实践参考,以便能够提升助产专业人才质量,进一步满足社会对高素质助产人才的需求.
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关键词
院校协同分段共育助产专业人才培养模式改革实践路径Institutional collaborationSegmented co-educationMidwifery professionReform of talent cultivation modePractical path
分类号
R717（助产学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2097-115X.2026.03.002
发布时间
2026-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
广州市番禺区科技计划一般医疗卫生项目（2023-Z04-061）
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