兴趣诱导干预模式联合同质化联动团队在龋齿患儿中的应用效果
Application effect of interest induction intervention model combined with homogeneous linkage team in children with dental caries
摘要目的 探讨兴趣诱导干预模式联合同质化联动团队在龋齿患儿中的应用效果.方法 选取 2025 年1月至10 月于嘉兴市第二医院就诊的100 例龋齿患儿,按照随机数字表法分为对照组(同质化联动团队干预模式)与联合组(兴趣诱导干预模式联合同质化联动团队),每组50例.比较两组自信心、生活质量、依从性.结果 干预后,联合组自信心评分高于对照组,生活质量评分低于对照组(P<0.05).联合组总依从性高于对照组(P<0.05).结论 兴趣诱导干预模式联合同质化联动团队能有效降低龋齿患儿的生活质量评分,减轻疾病对其生活质量的影响,同时提升患儿的自信心及依从性.
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