边疆地区士官护士专业认知和职业规划研究
A study on professional recognition and career planning by NCO nurses in border area
摘要目的 了解边疆地区士官护士对专业认知和职业规划的真实感受,探讨为这一群体提供针对性管理的内容和方法,并为科学规划和帮助士官护士建立正确专业认知提供依据.方法 采用现象学研究方法,对22名边疆地区士官护士进行面对面访谈,并进行现场录音和笔录,对获得的资料进行分析、整理、比较、归纳,提炼出主题.结果 对22名士官护士进行专业定位、专业情感、职业规范的调查,发现对专业定位积极的为6名(27.76%),对职业规划积极的最少,只有3名(13.64%).边疆地区士官护士对护理专业认知存在模糊和偏差,缺乏积极的专业情感,对预期的职业规划暂无明确展望.结论 边疆地区士官护士的院校教育课程中应加大对专业认知的引导,护理管理者更要从各个方面采取多种形式激发士官护士的专业热情,帮助这一群体建立积极专业情感,从而规划合理职业前景.
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