更多
通知
医学文献 >>
  • 检索发现
  • 增强检索
知识库 >>
  • 临床诊疗知识库
  • 中医药知识库
评价分析 >>
  • 机构
  • 作者
默认
×
更多
在国内外文献保障系统中检索
高级检索 检索偏好
热搜词：
换一批
  • 二次检索
  • 检索历史
论文 期刊
取消
高级检索

检索历史 清除

首页 > 文教资料 > 明确情感教育目标,加强中职班级管理

明确情感教育目标,加强中职班级管理

导出 在线阅读 解读 下载全文 终端阅读

二维码有效期 120s

点击刷新
注：终端设备浏览有效期：
 学术成果认领
打印 收藏 分享
  • 新浪微博
  • 微信
  • QQ空间
  • 豆瓣
 纠错

摘要情感教育能促进学生的个体发展.在中职班级管理中实施情感教育,需要明确教育目标.本文从班级成员之间的归属感、激发专业学习兴趣和塑造学生健全人格三个方面论述了情感教育目标的确立和情感教育过程的实施.

更多

相关知识

查看相关文献
广告
作者 陈燕 [1] 吁诚铭 [1] 学术成果认领
作者单位 惠州卫生学校,广东,惠州,516002 [1]
关键词 中职班级管理情感教育归属感
分类号 G71
栏目名称
教育教学研究
DOI 10.3969/j.issn.1004-8359.2011.07.077
发布时间 2011-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
  • 浏览0
  • 被引3
  • 下载0
文教资料

文教资料

2011年7期

143-144页

加载中！

相似文献

  • 中文期刊
  • 外文期刊
  • 学位论文
  • 会议论文

加载中！

加载中！

加载中！

加载中！

  • 浏览0
  • 被引3
  • 下载0
文教资料

文教资料

2011年7期

143-144页

相关期刊

加载中！

法律状态公告日 法律状态 法律状态信息

特别提示：本网站仅提供医学学术资源服务，不销售任何药品和器械，有关药品和器械的销售信息，请查阅其他网站。

  • 客服热线：4000-115-888 转3 (周一至周五：8:00至17:00)

  • |

  • 客服邮箱：yiyao@wanfangdata.com.cn

  • 违法和不良信息举报电话：4000-115-888，举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn，举报专区

官方微信
万方医学小程序
new医文AI 翻译 充值 订阅 收藏 移动端

官方微信

万方医学小程序

使用
帮助
Alternate Text
调查问卷