换一批
换一批巴林特小组对心理学研究生自我觉察、人际交往与效能感的干预作用
Role of Balint groups in the self awareness, interpersonal skills and self-efficacy of postgraduates majoring in psychology
摘要目的:探索巴林特小组对心理学研究生自我觉察、人际交往能力和自我效能感的干预作用.方法:将13名心理学研究生作为研究组,对他们进行为期9周的巴林特小组的干预,同时将另外20名心理学研究生作为对照组,不予干预.分别用自我觉察、人际交往能力和一般自我效能感量表进行施测,比较前后差异.结果:干预前后研究组在自我觉察、人际交往能力及一般自我效能感的总体评定方面差异有统计学意义(P＜0.05);对照组差异均无统计学意义;干预后研究组与对照组在自我觉察方面的差异有统计学意义.结论:巴林特小组可以有效提高心理学研究生自我觉察、人际交往能力和自我效能感.
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栏目名称
心理学
DOI
10.3969/j.issn.1002-0217.2019.02
发布时间
2019-06-27
基金项目
安徽省高校人文社科重点研究基地项目
教育部人文社科项目
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