网络直播平台视频直播在外科住院医师规范化培训实践教学中的应用
Application of live video on webcast platform in practice teaching of standardized training for surgical residents
摘要目的:探讨基于网络直播平台视频直播在外科住院医师规范化培训外科手术教学中的应用效果.方法:选取弋矶山医院外科学2022级33名住院医师规范化培训学员作为对照组,2023级31名住院医师规范化培训学员作为研究组.对照组采用传统课堂教学和播放手术视频方法,研究组在对照组基础上增加网络直播平台的手术视频直播方法.对两组学员进行培训后测试,包括肝胆疾病解剖知识测验、虚拟仿真模拟腹腔镜下胆囊切除术、模拟器腹腔镜下缝合打结和学习满意度问卷调查.结果:研究组学员肝胆疾病解剖知识测验成绩[(83.61±4.43)分]和虚拟仿真模拟腹腔镜下胆囊切除术操作成绩[(77.10±8.82)分]均高于对照组[(70.51±13.04)分、(69.94±5.47)分;P<0.001],研究组学员模拟器腹腔镜下缝合打结成绩[(65.97±3.29)分]和对照组[(66.15±3.14)分]差异无统计学意义(P>0.05).研究组学员教学满意度[(88.81±6.94)分]高于对照组[(75.82±5.42)分](P<0.001).结论:基于网络直播平台的视频直播在外科住院医师规范化培训实践教学中具有一定的积极作用,为外科手术教学提供了新的思路和方法.
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