大学生焦虑情绪问题的现况调查及其影响因素研究
Research on the current situation of anxiety in college students and its influencing factors
摘要[目的]了解并分析大学生的焦虑情绪问题现况及相关影响因素,为制定对应的干预措施提供参考.[方法]利用GAD-7 广泛性焦虑障碍量表,通过线上问卷调查方式对 3086 名在校大学生进行调查,采用χ2 检验和多因素Logistic回归方法分析其影响因素.[结果]调查对象焦虑阳性检出率为 45.0%,其中:轻度为35.6%、中度为 7.3%、重度为 2.1%.单因素分析结果显示,大学生焦虑状况在常住地、年级、父母文化、主要抚养人、家庭关系、家庭经济状况 6 个因素上的分布差异有统计学意义(P<0.05).多因素Logistic回归分析结果显示,常住地(OR=0.849)、年级(OR=1.642)、家庭关系(OR=0.504)、家庭经济状况(OR=0.489)与焦虑情绪问题相关(P均<0.05).[结论]大学生焦虑情绪与常住地、年级、家庭关系、家庭经济状况等因素有关,需要营造积极的校园学习氛围和良好的家庭氛围,关注大学生压力状况,帮助大学生提高适应能力.
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