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    首页 > 微生物学通报 > 不同层次医学生实验室生物安全课程的学实践与体会

    不同层次医学生实验室生物安全课程的学实践与体会

    Practice and perception of teaching on courses of laboratory bio-safety to medical students of different degrees

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    摘要根据对不同层次和专业医学生实验室生物安全教学的实践和体会,从教学指导思想、课程设置、考核评估等方面进行了总结,并分析了教学过程发现的问题,以期通过教学活动培养学生良好的实验室生物安全意识和素质.

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    作者 闫志勇 [1] 王斌 [1] 学术成果认领
    作者单位 青岛大学 医学院微生物学教研室 山东 青岛 266071 [1]
    关键词 实验室生物安全医学生教学
    主题词 实验室(Laboratories)安全(Safety)医学(Medicine)教学(Teaching)课程(Curriculum)
    分类号 R-4
    栏目名称
    高校教改纵横
    发布时间 2012-04-20
    • 浏览169
    • 被引13
    • 下载0
    微生物学通报

    微生物学通报

    2012年39卷1期

    106-110页

    ISTICPKUCSCDCA

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