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    首页 > 卫生职业教育 > 教育后进生用好"五面镜子"

    教育后进生用好"五面镜子"

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    摘要教育后进生,班主任要用好"五面镜子":一是用好望远镜,确立奋斗目标;二是用好显微镜,找出后进原因;三是用好放大镜,凸现闪光点;四是用好聚光镜,聚集散在精力;五是用好哈哈镜,正确处理同学关系.

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    作者 方晓舜 [1] 学术成果认领
    作者单位 安徽省计划生育学校,安徽,池州,247000 [1]
    关键词 教育后进生班主任"五面镜子"
    主题词 教育(Education)望远镜(Telescopes)
    分类号 G40-058
    栏目名称 教育研究
    DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.17.026
    发布时间 2007-10-29
    • 浏览96
    • 被引0
    • 下载4
    卫生职业教育

    卫生职业教育

    2007年25卷17期

    47-48页

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