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基于Virtual Box的虚拟实验环境下“操作系统”教学方法的改革

摘要1 计算机应用基础“操作系统”的教学现状计算机应用基础教学旨在为非计算机专业学生提供计算机知识、能力与素质方面的教育,提高学生的计算机素质,为其将来利用计算机解决本专业实际问题打下基础[1].“操作系统”作为计算机应用基础的重要组成部分,具有以下特点:其一,内容庞杂、涉及面广、概念抽象、实践性强[2];其二,实用案例少,内容枯燥,教学目标不明确[3].在各种因素的影响下,教师在教学过程中承受了较大的压力,一方面,由于不能具体演示操作系统的安装、备份、还原等操作,只能通过讲授文件管理向学生介绍资源管理器的使用;另一方面,由于实验室的电脑都安装了“还原精灵”,如果放开权限让学生操作,会给实验室管理带来巨大困难,设备的损耗也会加大.因此,教学中教师只能通过幻灯片、视频等给学生讲授一些理论知识.

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作者 黄宇靖 [1] 陈嘉发 [1] 学术成果认领
作者单位 惠州卫生职业技术学院,广东惠州,516025 [1]
分类号 G40-057
栏目名称
发布时间 2014-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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卫生职业教育

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