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首页 > 卫生职业教育 > 问卷平台在大学课堂教学反馈中的应用

问卷平台在大学课堂教学反馈中的应用

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摘要为提高大学课堂教学反馈的效率,选用在线问卷平台进行随堂测试.课前教师在问卷平台设置好测试题并生成二维码,课堂上学生通过扫码答题,问卷平台自动批改并评分,教师根据答题结果进行针对性讲解,课后教师根据详细统计结果改进教学设计,学生可反复进行测试并查看解析.问卷调查表明,采用问卷平台进行大学课堂教学反馈能提高学生学习积极性,提升课堂教学反馈效率.

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作者 徐洁 [1] 宋英 [1] 杨曦 [1] 学术成果认领
作者单位 徐州医科大学,江苏 徐州,221000 [1]
关键词 问卷平台教学反馈随堂测试
医学主题词 教学(Teaching)反馈(Feedback)大学(Universities)教师(School Teachers)效率(Efficiency)
分类号 G423.04
栏目名称
教学评价
发布时间 2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
江苏高校品牌专业建设工程资助项目（(PPZY2015066)）
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卫生职业教育

卫生职业教育

2018年36卷10期

50-51页

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