换一批摘要通过加强教学团队建设、创设学习情景、开展理实一体化教学、丰富教学方法与手段、加强实训室建设、建立内科护理品牌课程网络平台、编写适合理实一体化教学的《内科护理》校本教材、构建与岗位能力标准一致的实践教学评价与考核体系,顺利完成品牌课程建设任务.通过项目建设,提高教学质量与教师水平,教师发表相关研究论文6篇及获得专利一项,为本专业其他课程建设提供参考.
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分类号
G423.07
栏目名称
发布时间
2019-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
2014年度广西中等职业教育教学改革Ⅲ级立项项目"护理专业《内科护理》品牌课程的开发与建设"（(桂教职成[2014]32号)）
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