换一批摘要课程思政是当前高校学生思想政治工作的重要组成部分,具有深刻的价值内涵,同时在师资、教法、工作机制、评价效果等方面也面临现实困境.基于此,从指导思想、工作机制、工作重点、教学场域、教学内容等方面,提出创建"一遵循、二主线、三维度、四场域、五心教育"("12345")课程思政工作体系,系统解决医学高职院校课程思政建设路径问题.
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