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基于战"疫"案例的护理伦理学混合式教学与线上教学的比较研究

A Comparative Study of Nursing Ethics Blended Learning and Online Learning Based on Fighting "Epidemic" Cases

摘要探讨基于战"疫"案例的混合式教学与线上教学在护理伦理学课程中的应用效果差异,以期验证两种教学方法的有效性,为提升教学质量提供依据.

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分类号 G424.1
栏目名称
DOI 10.20037/j.issn.1671-1246.2023.06.31
发布时间 2023-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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