换一批
换一批基于高职院校教学能力大赛的课堂改革实践探索——以高职急危重症护理学课程为例
Practice and Exploration of Classroom Reform Based on Teaching Ability Competition of Higher Vocational Colleges——Take Urgent and Critical Nursing Course in Higher Vocational Colleges as an Example
摘要在全国职业院校教学能力大赛背景下,以 2022 年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛参赛课程急危重症护理学为例,以岗课赛证融通为导向,重构教学内容;以学生为主体,选择教学策略;以多平台系统为途径,精准分析学情等方面探索急危重症护理学课程教学改革路径,提高教学质量,为护理行业输送高素质技术技能人才.
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