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2011-2020年医学生职业认同变迁的横断历史研究

Cross-temporal Meta-analysis on the Changes in Vocational Identity of Medical Students from 2011 to 2020

摘要对 2011-2020 年期间 28 篇采用张丽莉"医学生职业认同量表"(2010)测量医学生职业认同情况的文献(15 162 名被试)进行横断历史元分析,考察我国医学生职业认同水平随年份的变化趋势,探讨影响医学生职业认同的原因.研究显示,医学生职业认同水平 10 年间整体呈缓慢上升趋势,各维度均有不同程度的变化;职业承诺、职业期望、职业认知是影响医学生职业认同的主要结构因素;国家宏观政策和经济社会发展促进医学生职业认同水平提升.

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分类号 G526.5
栏目名称 教学参考
DOI 10.20037/j.issn.1671-1246.2023.24.43
发布时间 2023-12-26
基金项目
湖北省高校学生工作精品项目 湖北省教育厅人文社科项目 湖北医药学院教学研究项目
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卫生职业教育

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