换一批
换一批"新医科"建设背景下基础医学本科教学师资的困境与优化
The Dilemma and Optimization of Undergraduate Teaching Faculty of Basic Medicine under the Background of"New Medicine"Project
摘要基于当前基础医学师资缺乏严重、师资结构日趋失衡的情况,高校应给予足够重视.高校应将本科教学作为根本任务,优化顶层设计,平衡教学与科研的关系,重构评价标准,开辟师资引进和培养新渠道.医学院校需紧紧围绕"新医科"建设要求,创新基础医学培养模式,探索学科交叉新架构,充实教学师资队伍,调动教师人才培养的积极性与创新性,为基础医学本科教学提质增效,为医学人才培养提供支撑.
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关键词
基础医学"新医科"师资科教融合Basic medicine"New Medicine"projectTeaching facultyCollaboration between technology and education
分类号
G640
栏目名称
高教研究
DOI
10.20037/j.issn.1671-1246.2024.04.01
发布时间
2024-02-23
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