换一批基于成果导向的线上、线下混合式教学在药剂学理论课中的应用
The Application of Outcome-based Mixed Teaching of Online and Offline in Pharmacy Theory Courses
摘要为增强教学效果,以成果导向为教学理念,充分发挥线上、线下混合式教学优势,针对教材章节特点,药剂学理论课分别采用翻转课堂、讨论式、问题导向式等多种教学方法,运用以学生为中心的教学设计开展教学活动.结果表明,该教学设计可调动学生学习的积极性、主动性,提高学习兴趣,为培养高素质专业人才打下良好的基础.
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分类号
G424
栏目名称
DOI
10.20037/j.issn.1671-1246.2024.10.24
发布时间
2024-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
遵义医科大学教育教学改革计划项目（XJJG2022-91）
遵义医科大学珠海校区教学改革项目（ZH202123）
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