换一批
换一批我国实习护生批判性思维能力影响因素的Meta分析
Meta Analysis on Influencing Factors of Critical Thinking Ability among Nursing Interns in China
摘要目的 通过Meta分析探讨我国实习护生批判性思维能力的影响因素.方法 计算机检索中英文数据库中有关我国实习护生批判性思维能力影响因素的研究,检索时间从建库至2024年3月25日.采用RevMan 5.3软件进行Meta分析.结果 共纳入13篇文献,涉及研究对象共3 189名实习护生.Meta分析结果显示,学历[MD=-12.83,95％CI(-15.86,-9.80),P＜0.000 01]、课外阅读习惯[MD=16.05,95％CI(3.63,28.48),P=0.01]、对带教教师批判性思维的评价[MD=15.21,95％CI(9.17,211.25),P＜0.000 01]、是否喜欢护理专业[MD=17.76,95％CI(10.03,25.48),P＜0.000 01]为实习护生批判性思维能力的影响因素,而性别、临床实习成绩对实习护生批判性思维能力的影响不显著(P＞0.05).结论 现有证据表明,学历、课外阅读习惯、对带教教师批判性思维的评价、是否喜欢护理专业是我国实习护生批判性思维能力的影响因素.护理教育者可根据不同的影响因素制订相应的干预策略,以提高实习护生批判性思维能力,进而提高护理工作质量.
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分类号
R47
栏目名称
DOI
10.20037/j.issn.1671-1246.2025.06.18
发布时间
2025-03-25
基金项目
贵州省研究生教育教学改革重点课题（YJSCXJH(2020)017）
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