突发公共卫生事件背景下医学生自我管理能力现状研究
Research on the Status of Medical Students'Self-management Ability under the Background of Public Health Emergencies
摘要目的 了解突发公共卫生事件后高校医学生自我管理能力现状及影响因素.方法 采用便利抽样法选取河北省医学本科生 291 人为研究对象,采用一般资料问卷、大学生自我管理能力问卷开展调查,以线上线下相结合的方式收集问卷.采用SPSS 19.0 软件进行数据分析.结果 医学生的自我管理能力总体处于中等水平.多因素分析结果显示,专业、干部类型、自尊水平、做事严谨程度、自控力 5 个方面对医学生自我管理能力有影响,且自我管理能力与突发公共卫生事件期间计划完成情况和对事件的认知情况有正相关性.结论 突发公共卫生事件期间医学生自我管理能力整体处于稳定状态,但各维度得分有差异,需加强时间管理、学习管理、身心管理、网络管理方面能力的培养.今后可按照不同专业、干部类型和自尊水平等制订医学生自我管理能力培养计划,因材施教,提高医学生培养质量.
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