换一批职业认同感培养视角下药学专业物理化学课程思政的探索
Exploration of Ideological&Political Education in Physical Chemistry of Pharmacy Major from the Perspective of Cultivating Professional Identity
摘要药学专业人才培养要求专业知识技能与职业道德、职业认同感兼备,在物理化学教学中融入药学专业特色思政元素具有重要意义.通过深入挖掘思政元素,依据专业特性与职业需求来设计教学案例和手段,不但能帮助学生树立正确的职业价值观与道德观,提升职业认同感水平,还能激发学生对物理化学课程学习的内在热情,培育其创新思维与实践能力,拓宽课程思政的内涵与外延,为构建具有药学特色的课程思政教学体系提供理论支撑,助力开拓一条全面培养药学专业人才的崭新路径.
更多相关知识
关键词
药学专业物理化学课程思政职业认同感Pharmacy majorPhysical ChemistryIdeological&Political educationProfessional identity
分类号
G641
栏目名称
DOI
10.20037/j.issn.1671-1246.2025.16.08
发布时间
2025-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
黑龙江省高等教育学会高等教育研究课题资助项目（BOPPPS;23GJYBB218）
- 浏览2
- 被引0
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
