立德树人视域下高职医学院校心理育人的路径选择
Path Selection of Psychological Education in Higher Vocational Medical Colleges from the Perspective of Moral Education and Talent Cultivation
摘要高职医学院校心理育人工作具有深厚的文化根基和丰富的理论内涵,其价值体现为助力中国特色心理服务体系的构建与发挥生命认知教育的作用.为此,应优化多维提质增效进阶路径、探索中医身心同治创新路径、拓宽产教融合共同体建设路径及构建家校社协同育人实践路径,为落实立德树人根本任务提供有力支撑.
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关键词
立德树人高职医学院校心理育人Moral education and talent cultivationHigher vocational educationMedical collegePsychological education
分类号
G420
栏目名称
DOI
10.20037/j.issn.1671-1246.2026.01.02
发布时间
2026-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
中华职业职教社规划重点课题(ZJS2024ZD56)
河南省职业技术教育学会职业教育教学研究课题(2024-ZJXH-16)
河南省哲学社会科学教育强省项目(2025JYQS1112)
河南省软科学研究河南仲景文化与传统医药非遗文化生态保护高质量发展路径研究(252400410624)
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