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基于行为改变轮模式的健康教育对A型行为老年高血压患者服药依从性的影响研究

Study on the Effect of Health Education Based on Behavior Change Wheel Model on Medication Compliance in Elderly Hypertensive Patients with Type A Behavior

摘要目的 通过调查广西壮族自治区南宁市社区老年高血压患者A型行为及服药依从性现况,旨在探讨基于行为改变轮模式的健康教育对广西南宁市社区A型行为老年高血压患者服药依从性的影响.方法 本研究选取了 2024年1-12月期间在南宁市西乡塘区北湖南棉社区建档且符合老年A型高血压诊断标准的110例患者.采用计算机生成随机数字表法将患者分为对照组(社区常规的高血压健康教育)和干预组(基于行为改变轮模式的健康教育),分别在干预前及干预后的第4周、第8周和第12周对两组患者的服药依从性得分与血压值进行比较.结果 干预前对照组和干预组患者服药依从性得分分别为(4.67±1.14)分、(4.63±1.03)分,两组患者的服药依从性均处于较差水平;干预后第8周、第12周时干预组患者的收缩压和舒张压均低于对照组(P<0.05);干预后第8周、第12周时干预组患者的服药依从性得分均高于对照组(P<0.05).结论 基于行为改变轮模式的健康教育可提高社区A型行为老年高血压患者的服药依从性水平,基于行为改变轮模式的健康教育有助于改善患者的血压.

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