换一批"双优建设"背景下口腔修复工艺专业人才培养模式的探索与实践
Exploration and Practice of Talent Training Mode for Prosthodontics Technology Major under the Background of"Double Excellence Construction":Taking Nanning Health School as an Example
摘要以南宁市卫生学校为例,探讨在"双优建设"背景下,口腔修复工艺专业人才培养模式的创新与实践.针对当前职业教育中存在的实践教学与企业需求脱节、教学资源更新滞后及"双师型"师资力量不足等核心问题,创新性地提出并构建了"二元三链四对接"育人模式.该模式通过学校与企业共建"五位一体"实训平台、协同开发紧密对接岗位需求的系列教材与数字资源,以及建立健全"双师共育"的教师培养体系,实现了教学内容与行业标准的精准对接、学生技能与企业需求的无缝衔接.这些举措不仅有效促进了专业建设与技术研发的深度融合,还显著提升了人才培养质量和就业竞争力,更为新时代职业教育人才培养模式的改革与发展提供了有益的理论探索与实践参考.
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关键词
"双优建设"口腔修复工艺人才培养模式产教融合"Double Excellence Construction"Prosthodontics technologyTalent training modeIntegration of industry and education
分类号
C961
栏目名称
DOI
10.20037/j.issn.1671-1246.2026.04.02
发布时间
2026-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
广西职业教育教学改革研究一般项目（GXZZJG2024B270）
南宁市中等职业教育教学改革研究项目（2024b28）
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