换一批以岗位胜任力为导向的药理学理实融通教学模式的构建与实践
Construction and Practice of Post Competence-Oriented Teaching Model Integration of Theory and Practice in Pharmacology
摘要当前无论是普通高校还是高职院校,药学专业药理学教学仍以理论讲授为主,用药实践教学资源缺乏,导致学生药理学理论和合理用药实践技能严重脱节,这既阻碍了德技并修教学目标有效达成,也无法满足医药行业发展对高质量应用型药学人才的需求.本研究通过校企合作重构教学内容、开发教学资源,探索共建以岗位胜任力为导向的药理学理实融通教学模式,可达到夯实学生理论基础、提高学生用药能力的目的,取得良好的教学效果.
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