护士自我效能感在科研动机及科研能力中的中介效应
The Mediating Effect of Nurses' Self-Efficacy Between Research Motivation and Research Competency
摘要目的 探讨护士自我效能感在科研动机与科研能力中的中介作用,为提高护士科研能力提供参考.方法 采用便利抽样,选取460名护士为研究对象,采用一般资料问卷、一般自我效能感量表、科研动机量表、科研能力自评量表进行调查,分析后三者的相关性,并对自我效能感在科研动机及科研能力中的中介效应进行分析.结果 护士的自我效能感、科研动机、科研能力总分分别为(24.92±6.10)分、(54.93±15.30)分、(99.10±30.52)分;护士的科研能力与自我效能感、科研动机呈正相关(P<0.01);中介检验结果显示:自我效能感在科研动机与科研能力中95%CI为(0.07,0.34),不包括0,起部分中介作用,中介效应占总效应的35.7%(P<0.05).结论 护士的自我效能感不仅直接影响其科研能力,还能通过增强科研动机间接提升科研能力.在护理管理与教育实践中,应注重培养护士的自我效能感,以促进其科研动机和科研能力的提升,进而推动护理学科的发展.
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