思政引领打造人文住培
The whole residency training process of integrating the humanity cultivation into ideological education:exploration and practice at the First Affiliated Hospital of Wenzhou Medical University
摘要在分析我国住院医师规范化培训(简称住培)思政教育工作现状的基础上,提出目前住培思政教育工作存在的以课程思政研究为主、以单学科研究为主,以及以定性分析为主的三大局限.通过对温州医科大学附属第一医院住培思政教育教学工作的探索与介绍,提出在"大思政课"视域下,应聚焦党建引领、平台建设、师资队伍建设及课程思政建设,采用以住院医师为中心的"四位一体"多阶段、一贯式的住培思政教育教学体系,将思政教育和医德培养贯穿教育教学全过程,进而提升住院医师六大核心胜任力及结业考核通过率,提高住培培养与管理质量.
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