摘要文章首先阐述了课程思政在"临床微生物学检验技术"教学中应用的目标,然后说明了课程思政在"临床微生物学检验技术"教学中应用的主要特色和关键点,接着提出了课程思政在"临床微生物学检验技术"教学中应用的具体方案,最后对课程思政在"临床微生物学检验技术"教学中的应用进行了积极反思.
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分类号
G641
栏目名称
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.202303015
发布时间
2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
宁夏医科大学校级教改课题(NYJY1934)
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