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首页 > 西部素质教育 > 乡村振兴背景下涉农高校传承农耕文化与开展劳动教育融合探究

乡村振兴背景下涉农高校传承农耕文化与开展劳动教育融合探究

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 学术成果认领
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摘要文章首先论述了乡村振兴背景下涉农高校传承农耕文化与开展劳动教育融合的价值旨归,然后分析了乡村振兴背景下涉农高校传承农耕文化与开展劳动教育融合的必要性,最后提出了乡村振兴背景下涉农高校传承农耕文化与开展劳动教育融合的践行策略,包括构建劳动教育体系,建设农耕文化融合课堂,强化劳动教育的系统性;挖掘劳动教育意蕴,丰富农耕文化发展内容,提高劳动教育的有效性;优化劳动教育路径,拓宽农耕文化育人路径,筑牢劳动教育的主阵地.

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作者 邵勤 [1] 学术成果认领
作者单位 宜春学院生命科学与资源环境学院,江西 宜春,336000 [1]
关键词 农耕文化劳动教育乡村振兴涉农高校
分类号 G640
栏目名称
素质拓展
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202318023
发布时间 2023-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
江西省教育科学十四五规划一般课题（22YB216）
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西部素质教育

西部素质教育

2023年9卷18期

94-98页

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