摘要教学督导制度是我校为了加强教学管理,有效实施教学监督、检查、评价和指导而建立的一项基本教学工作制度.本文结合我部教学督导专家在学校本科教学评价中的工作情况,总结出了教学督导组在本科教学评价中的实践体会.
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分类号
G526.4
栏目名称
教育理论与实践
DOI
10.3969/j.issn.1006-2769.2011.05.012
发布时间
2011-12-13
基金项目
重庆市高等教育教学改革研究项目
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