更多
通知
医学文献 >>
  • 检索发现
  • 增强检索
知识库 >>
  • 临床诊疗知识库
  • 中医药知识库
评价分析 >>
  • 机构
  • 作者
默认
×
更多
在国内外文献保障系统中检索
高级检索 检索偏好
热搜词：
换一批
  • 二次检索
  • 检索历史
论文 期刊
取消
高级检索

检索历史 清除

首页 > 西北医学教育 > 如何提高神经内科教学质量

如何提高神经内科教学质量

How to Improve the Teaching Quality of Neurology

导出 在线阅读 解读 下载全文 终端阅读

二维码有效期 120s

点击刷新
注：终端设备浏览有效期：
 学术成果认领
打印 收藏 分享
  • 新浪微博
  • 微信
  • QQ空间
  • 豆瓣
 纠错

摘要神经病学是一门临床综合性很强的医学学科，一直是医学生学习的难点；同时神经病学实践性强、操作性强，教学质量及效果较差。采用典型病例教学法，联合多媒体教学，可以充分调动学生学习积极性，既有利于培养医学生的临床综合思维及交流能力，又有利于培养医学生的临床实践能力，从而提高神经病学教学质量。

更多

相关知识

查看相关文献
广告
作者 王银霞 [1] 张国华 [1] 贺娟 [1] 张晓燕 [1] 学术成果认领
作者单位 内蒙古医科大学附属医院,内蒙古呼和浩特,010050 [1]
关键词 典型病历多媒体教学神经病学教学方法typical medical recordmultimedia teachingneurologyteaching methods
医学主题词 教学(Teaching)神经病学(Neurology)多媒体(Multimedia)方法(Methods)性(Sex)
分类号 G642.0
栏目名称
临 床 教 学
发布时间 2015-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
  • 浏览49
  • 被引7
  • 下载25
西北医学教育

西北医学教育

2014年6期

1228-1231页

加载中！

相似文献

  • 中文期刊
  • 外文期刊
  • 学位论文
  • 会议论文

加载中！

加载中！

加载中！

加载中！

  • 浏览49
  • 被引7
  • 下载25

相关期刊

加载中！

法律状态公告日 法律状态 法律状态信息

特别提示：本网站仅提供医学学术资源服务，不销售任何药品和器械，有关药品和器械的销售信息，请查阅其他网站。

  • 客服热线：4000-115-888 转3 (周一至周五：8:00至17:00)

  • |

  • 客服邮箱：yiyao@wanfangdata.com.cn

  • 违法和不良信息举报电话：4000-115-888，举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn，举报专区

官方微信
万方医学小程序
new医文AI 翻译 充值 订阅 收藏 移动端

官方微信

万方医学小程序

使用
帮助
Alternate Text
调查问卷