德尔菲法构建公共卫生硕士实习核心能力培养指标体系探索
Constructing the Cultivation Indicator System of Core Competence of Practicum of Master of Public Health by Using the Delphi Method
摘要基于构建一套公共卫生硕士(Master of Public Health,MPH)专业实习核心能力培养指标体系,本研究先通过文献回顾构建初步指标体系,再选择中国各地的公共卫生领域专家进行德尔菲(Delphi)专家咨询,并根据专家对各指标的重要性评分均数((x))及变异系数(CV)进行指标筛选,最终以专家积极程度、权威程度及意见的协调程度来评价咨询结果.23名专家参加了两轮专家咨询,硕士及以上学历者19人(82.6%)、副高及以上职称22人(95.7%);近50%的专家工作年限≥20年,60%以上的专家MPH实习生带教或管理年限≥5年(其中约35%的专家≥10年).两轮咨询问卷回收率均为100%,权威系数分别为0.90和0.93.第二轮咨询后,CV均<0.25,两轮各级指标的协调系数检验均具有统计学意义(P<0.05).最终的指标体系包括4个一级指标,12个二级指标和42个三级指标.本研究构建的培养指标体系具有良好的科学性和可靠性,可为中国MPH专业实习核心能力培养标准的制定提供参考.
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