在医学院校Visual FoxPro课程中开展任务驱动教学的构思
Conception of Applying Task-Driven Method to Visual FoxPro Teaching in Medical Colleges and Universities
摘要针对当前多数医学院校Visual FoxPro教学中存在弊端进行分析,对在教学中引入任务驱动教学法的必要性进行探讨,以期达到提高学生自主学习能力和相互协作能力的目的,为医学院校计算机教学改革提供一定参考。
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关键词
任务驱动构建主义VisualFoxPro数据库管理系统教学法Task-DrivenConstructivismVisual FoxProDatabase Management SystemTeaching Method
分类号
TP271.4
栏目名称
发布时间
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
川北医学院教改课题((11-06-026))
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