翻转课堂在计算机程序设计类课程中的应用探究
Research on the Application of Flipped Classroom Model for Computer Programming Courses
摘要传统的计算机程序设计类课程的教学方式都以教师课堂讲授为主,学生课后练习为辅。对大一新生来说难以理解和消化,从而产生对程序设计课程的畏难情绪。翻转课堂强调的是以学生为主,教师为辅的教学模式,教学方法灵活,教学环境不固定,能随时随地学习。经过对翻转课堂的深入研究,将该教学模式引入到计算机程序设计类课程当中,提高教学效果。
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DOI
10.3969/j.issn.1007-1423.2014.18.008
发布时间
2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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