摘要采用文献资料法、实地调查法、访谈法等研究方法,以社会体育指导与管理专业人才培养为研究对象,研究认为培养社会体育指导与管理专业应用型人才的过程中存在设计与实践脱节,人才输送渠道有限;专业与社会分离,人才培养路径封闭;课程与考培缺位,师资素养过于单一;个性与特性同质,培养过程趋于一致等四个方面的问题.对症提出针对社会需要,活化专业人才产业链;根据市场需求,引领应用型专业建设;立足服务社会,实现课—证有效融合;校企联合培养,健全培养与评价体系四条突破之法,以期培养出的复合型社会体育指导与管理专业人才能够服务社会体育需求、助力全面健身计划的有效达成.
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