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新形势下三级医院住院医师多站式考核模式的实践与探索

Practice and exploration of multi-station assessment mode for residents in a large hospital under the new situation

摘要住院医师规范化培训已进入质量建设的新阶段.临床情境下的多站式考核以临床问题为核心、以住院医师为主体,采用实践和临床思维融合训练的方式帮助住院医师建立解决临床实际问题的综合能力.文章从考核方案、考站设置、考核内容及考题编写要求和特点等方面,回顾总结了天津市某三级医院近三年多站式考核模式的实践情况.以问题为导向,查找运行环节中存在的问题并提出解决策略,为进一步完善考核培训体系,推进住培基地培训管理和培训质量的提升提供参考依据.

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分类号 G424R197.323.6
栏目名称 科研教育
DOI 10.3969/j.issn.1671-332X.2023.12.033
发布时间 2024-01-03
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