换一批摘要医学遗传学信息化教学是医学遗传学知识与信息技术的深度融合，体现学生互动式学习、扁平化学习、即时性学习、游戏化学习新模式。医学遗传学信息化教学方法主要体现资源组织、内容组织、环境创设、思维引导、过程控制、结果检测等方面，实现医学遗传学课前、课中、课后数字化教学，呈现信息化教学的动态性、系统性、层次性、稳定性。医学遗传学信息化教学完成“教”向“学”的转变，完成知识传授向能力培养的转变，完成课堂学习向多种学习方式的转变，可构建人人皆学、时时能学、处处可学的学习型社会。
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栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1009-5519.2014.10.070
发布时间
2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
川北医学院高等教育教学改革与研究课题（(20131230)）
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