摘要大理学院护理学专业为教育部特色专业建设点。为了与国际护理接轨,培养国际型护理人才,该学院进行了护理教育改革,构建了以能力培养为主线,体现知识、技能、人文结合,理论与实际结合的实践教学体系,从课堂实训、课后实训、临床见习、实习前技能强化实训、毕业实习和人文素质拓展“六环节”来加强实践教学,为云南省乃至全国高等护理本科实践教学体系的构建提供参考意义。
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10.3969/j.issn.1009-5519.2015.01.058
发布时间
2015-02-04
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