换一批
换一批摘要目的 研究将邓巴数亲密朋友模式运用于手术室新入职护士规范化培训(规培)的实施效果.方法 将 2018 年 1 月至 2020 年 5 月 30 名在该院手术室规培的新入职护士作为对照组,采用双导师制方式教学.另将 2020 年 6 月至 2022 年 6 月 30 名在该院手术室规培的新入职护士作为观察组,选用五位导师,建立密友微信群,采用多学科参与培训方式教学.经过培训后考核 2 组护士理论知识、操作技能、手术配合能力、困难情境沟通能力及与同事关系满意度.结果 观察组护士理论知识及操作技能成绩、手术配合能力、困难情景沟通能力及与同事关系满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.001).结论 将邓巴数亲密朋友模式应用于手术室新入职护士规培,既提高了护士的专科理论知识水平、操作技能及手术配合能力,也增强了其困难情景沟通能力,提升了护士与同事关系的满意度.
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