• 医学文献
  • 知识库
  • 评价分析
  • 全部
  • 中外期刊
  • 学位
  • 会议
  • 专利
  • 成果
  • 标准
  • 法规
  • 临床诊疗知识库
  • 中医药知识库
  • 机构
  • 作者
热搜词:
换一批
论文 期刊
取消
高级检索

检索历史 清除

医学文献>>
  • 全部
  • 中外期刊
  • 学位
  • 会议
  • 专利
  • 成果
  • 标准
  • 法规
知识库 >>
  • 临床诊疗知识库
  • 中医药知识库
评价分析 >>
  • 机构
  • 作者
热搜词:
换一批

整合课程细胞、分子与基因实验教学的改革模式初探

摘要在我国大力推动教育改革的背景下,细胞、分子与基因课程的教师也积极探索了推进实验课程教学改革的路径.然而,在细胞、分子与基因实验课程的教学当中还存在许多问题亟待解决.通过改革实验教学模式可以有效提升实验课程教学的效果,而且可以推动学生动手实践能力的提升.因此探索细胞、分子与基因实验课程教学改革的路径是非常必要的.着重研究了推动细胞、分子与基因实验课程教学改革的具体路径,以期为高校细胞、分子与基因实验课程教学模式的改革提供借鉴.

更多
广告
分类号 G642
栏目名称 管理◆改革◆社会
发布时间 2021-09-06
  • 浏览0
  • 下载0
现代职业教育

加载中!

相似文献

  • 中文期刊
  • 外文期刊
  • 学位论文
  • 会议论文

加载中!

加载中!

加载中!

加载中!

特别提示:本网站仅提供医学学术资源服务,不销售任何药品和器械,有关药品和器械的销售信息,请查阅其他网站。

  • 客服热线:4000-115-888 转3 (周一至周五:8:00至17:00)

  • |
  • 客服邮箱:yiyao@wanfangdata.com.cn

  • 违法和不良信息举报电话:4000-115-888,举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn,举报专区

官方微信
万方医学小程序
new翻译 充值 订阅 收藏 移动端

官方微信

万方医学小程序

使用
帮助
Alternate Text
调查问卷