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参照NCCN指南设计的基于PBL及EBM法的肿瘤相关专业研究生临床带教模式的开发与应用

摘要临床医学教育中,单纯的传统教学模式渐显弊端,积极响应教学改革,创新实践教学方法是提高教学质量的关键,而临床带教阶段又是基础与临床衔接的关键阶段.故本研究以来自黑龙江中医药大学第一临床医学院的20名中西医结合(临床)专业全日制统招硕士研究生为研究对象,以肿瘤科临床实习为基础,以肺癌为教学内容,通过出科考试及填写调查问卷,评价两种临床带教方法的优劣性.

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作者 闫珺 [1] 王鹏 [1] 董施秋 [2] 学术成果认领
作者单位 黑龙江中医药大学第一临床医学院 [1] 黑龙江省护理高等专科学校 [2]
栏目名称 娱?文体娱乐与教育
发布时间 2017-08-16
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