生成式人工智能在住院医师理论及病例分析考核中的应用与挑战
The Applications and Challenges of Generative Artificial Intelligence in Theoretical and Case Analysis Assessment for Resident Physician Education
摘要生成式人工智能(generative artificial intelligence,GAI)在医学领域的应用是目前研究的热点,医学教育是其重要方向之一.在个性化教学、考核题目创建、题库更新、智能评分等方面,GAI有助于提升住院医师培训效果.然而,目前GAI在生成内容的准确性、一致性等方面还存在一定局限性.为克服上述局限性,GAI本身需不断升级,同时还需制订GAI使用指南、加强数据质量控制、建立生成内容的人工审核制度等.住院医师应主动学习GAI的使用方法,强化理论知识的实践应用能力.未来,GAI有望成为提高住院医师培养效率和质量的有益工具.
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