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首页 > 新疆医学 > CBL结合循证医学在口腔医学教学中的应用

CBL结合循证医学在口腔医学教学中的应用

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摘要口腔医学是一门以研究口腔及颌面部的正常结构与功能,以及口腔及颌面疾病的病因、病理、诊断、治疗及预防为主要内容的重要学科[1].传统的口腔医学教学方法强调教师授课,与传统教学课堂一样,台上由教师讲解,台下学生被动学习吸收知识,这种教学方法,虽然能短时间让学生获得口一定的腔医学相关知识,但很难激发学生的创新思维.

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作者 邓海艳 [1] 韩帅 [1] 孙江伟 [1] 尼加提·吐尔逊 [1] 学术成果认领
作者单位 新疆医科大学/新疆医科大学第二附属医院,乌鲁木齐 830063 [1]
分类号 G420
栏目名称
医学教育
发布时间 2025-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
新疆医科大学第十一期教育教学改革研究项目（YG2021042）
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新疆医学

新疆医学

2025年55卷3期

386-388页

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