换一批
换一批摘要高职医学院校医德教育存在一些问题,体现在学校重技能轻医德教育、医德教育滞后,以及学生医德认识与传统医德认识相悖等方面.既有客观原因——医疗行业和学校的问题,也有主观原因——高职医学生重物质利益轻精神追求、重专业学习轻医德培养、教师重知识传授轻人格导引等方面.文章对其中原因进行分析,为解决上述难题提供参考.
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