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儿童心理一致感量表中文版的心理测量学特征分析

Psychometric Analysis of Children Sense of Coherence Scale in Chinese Cultural Context

摘要以1306名小学生为研究对象,对儿童心理一致感量表(CSOC)中文版的心理测量学特征进行分析,并考察小学阶段儿童心理一致感发展的特点.研究结果表明,CSOC中文版量表具有较好的项目鉴别力、内部一致性和稳定性;探索性因素分析和验证性因素分析的结果表明CSOC中文版量表由一致感和不一致感两个因素构成,心理一致感总分与孤独感呈显著负相关;方差分析结果表明,小学儿童心理一致感发展存在显著的性别和年级差异.儿童心理一致感量表中文版具有较好的信效度,可以作为测量中国儿童心理一致感水平的有效工具.

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分类号 G449.1
栏目名称 研究方法与工具
发布时间 2010-04-26
基金项目
上海市教育委员会科研创新项目 上海市教育发展基金会晨光计划项目 教育部优秀青年教师资助计划及上海市重点学科建设项目
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