3~5岁儿童基于能力特质进行信任判断的策略及其发展
The Development of the 3-to 5-year-olds’ Strategies When Making Trust Judgment Based on Trustee’s Competence
摘要研究采用对偶选择的范式考察了3~5岁儿童基于能力特质进行信任判断的策略。让144名3~5岁儿童在面对能力强和不挑食这两类人时做出信任判断。结果发现3~4岁儿童的信任判断受老师评价偏向的影响,他们的信任选择与老师评价偏向一致。5岁儿童的信任判断则不受老师评价偏向的影响。这些结果表明3~4岁儿童信任判断的策略是依据特质效价,5岁儿童的策略是依据特质意义。
更多相关知识
- 浏览5
- 被引24
- 下载0

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文