亲密关系满意度对大学生主观幸福感的影响:一项日记追踪研究
Intimate Relationship Satisfaction on College Students' Subjective Well-being:A Diary Method Study
摘要为考察大学生亲密关系满意度与主观幸福感的关系,并探究状态真实自我的多层中介效应,以107名大学生为被试,采用亲密关系满意度量表、状态真实自我量表、积极/消极情绪量表、生活满意度量表进行连续14天的日记法调查,并构建多层中介模型.结果表明:(1)大学生亲密关系满意度显著正向预测积极情绪与生活满意度,显著负向预测消极情绪;(2)状态真实自我在个体内层面的亲密关系满意度与主观幸福感之间起中介作用;(3)状态真实自我在个体间层面的亲密关系满意度与主观幸福感之间起中介作用.研究结果从日常情境角度,支持并拓展多维结构内外动机连续体的自我决定理论,对中国大学生在亲密关系中如何提升幸福感水平具有一定启示意义.
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