换一批机械特征相似程度不同情况下类别联想对类别学习的影响
The Influence of Prior Knowledge on Category Learning under Different Degrees of Similar Rote Features
摘要探讨机械特征相似程度不同情况下类别联想对类别学习的影响,共包括2个实验.被试是广州某大学70名学生.探讨类别内部机械特征相似程度不同情况下,由主题特征激活的类别联想对类别学习的影响.结果表明:(1)在类别内部项目机械特征相似程度高的情况下,一致主题特征激活的类别联想对类别学习起促进作用;不一致主题特征激活的类别联想没有对类别学习起阻碍作用.(2)在类别内部项目机械特征相似程度低的情况下,不一致主题特征激活的类别联想对类别学习起阻碍作用.
更多相关知识
分类号
B84
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1671-6981.2008.03.017
发布时间
2008-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
教育部人文社会科学研究项目（05JJDXLX005）
教育部哲学社会科学研究项目（05JZD00034）
- 浏览2
- 被引2
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
