换一批摘要在文献综述、开放式问卷和个别访谈的基础上,提出了西南少数民族教育价值观的理论构想,自编了"西南少数民族教育价值观量表".约1,500名西南地区少数民族被试接受了测试.研究表明,该量表具有良好的信度和效度,西南少数民族的教育价值观包括教育效用、家族荣誉、个人发展、民族传承等四个维度,西南少数民族群众的教育价值观在性别和年龄不存在显著性差异,在民族和文化程度上存在着显著性差异.
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关键词
教育价值观教育效用家族荣誉西南少数民族educational valueseducational effectivenessfamily honorsouthwestern ethnic group.
分类号
B84
栏目名称
发布时间
2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
教育部人文社会科学研究项目（06JJD720013）
西南大学国家重点学科建设基金重大课题（NSKD06011）
重庆市人文社会科学重点研究基地西南大学心理学与社会管理研究中心项目（08jwsk267）
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